为什么现在有些小学生要学孔孟之道?

【经验】发布于2023-01-30 17:26:31 阅0

i孔孟之道的中心思想是忠君报国,以天下为己任,修身齐家平天下,,,君君臣臣父父子子,和为贵,,,致所以可以风行二千多年它代表了种文化,和社会价值观,故为历代封建王朝视为核心教书育人的根基柱石,,,

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谢谢悟空邀请。

现在小学生学孔孟之道,被称作是国学,想要仿效民国时的教育,可惜的是再也找不到那样的教育环境氛围了。如今是教育资源不平衡,多人都想着孩子成功,所谓成功的标准也变了,再不是让孩子德智体美全面发展,而是要有好的生活,纯粹俗世意义上的成功。

孔子是伟大的教育家,孔孟皆是儒家的代表人物,中国传统文化,儒家在汉代正是盛行,董仲舒的罢黜百家独尊儒术,然而到魏晋唐宋又衰落,后来又发展起来,成为正统思想,儒家是入世学,教授人如何在社会上更好的生活,道家是出世。

让孩子们学,无非就是跟风和将来更好地入世,明白更多的普世价值观,更好更娴熟地掌握社会法则,陶冶情操有,但比重太小,功效也太小。

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孔孟之道所指的儒家学说或者儒家思想,不是古代封建糟粕,儒家其中的绝大部分对我们现在人还是很有帮助的。

但是我们现在青少年也受到其他文化的影响,文化入侵非常严重。很多青少年和青年,对做人的基本道理都混乱了。

我是一人。文化入侵,会让一个少年人喜欢日本动漫,好莱坞电影,韩国明星。文化入侵甚至会让一个中国少年,没有爱国意识。

孔孟之道,大道至简,做人处事之道。

不要全盘否定,孔孟之道。儒家思想,有很多优点。

孔子对中华文化圈,或者说整个亚洲都是非常重要的。

有人喜欢,有人不喜欢,但是真真切切影响了中华大地两千年。

儒家思想,作为中华大地长期的主流思想,不但引导了生活在这块大地人民的思维模式,也使得中华大地的不同时期的王朝在历史的同一时期,绝大多数时间处在世界领先的地位。

现在世界各国,有很多都有“唐人街”。唐人街这个词,就说明我们在之前有很值得骄傲的事情。

主导一个人行为的他的思想。中华大地两千年,绝大部分时间是个世界性的数一数二的大国,儒家思想功不可没。

文化入侵,潜移默化,触目惊心。

下图是,2018年9月1日的新闻。

其中的两个当事人,一个是大学教授,一个大学学生。

这个叫田佳良的“精日”女研究生。

什么是“精日”呢?

一个在中国生长生活的中国人,却站在日本角度思考问题,崇拜日本。

这就是文化入侵的附加产品,不是中国人的中国人。

什么是“文化入侵”呢?

每个国家的方式都不一样,日本是动漫,韩国是偶像明星,美国是好莱坞。

“文化入侵”,特别容易影响青少年和青年人。

你周围有没有因为看了日本动漫,韩国偶像,美国好莱坞,经常把中国当成外国的中国人。

日本动漫,韩国偶像明星,美国好莱坞电影。他们当然和我们中国自己的出产的比,还是存在着优势的。他们在整体上确实比我们中国自己做的更优秀。

但是绝对不能因为“文化衍生产品”,看这些把我们中国人的脑子都改变了。

这种事情最好的方式,还是通过从小的教育开始引导。

日本动漫,韩国偶像明星,美国好莱坞电影。他们当然有明显优于中国的这些方面的地方,但是不能影响到,一个中国人不把自己当中国人。

我们可以夸奖称赞,甚至向他们学习取经都没有问题,很好。因为《论语》中有。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

但是千万不能,把中国人的思想都抛弃了。

一人有感。

孔孟之道,引用了《论语》的一句话。

《孟子》有一句话,就是在说防范“文化入侵”,重视自己文化传统的教育的重要性。

域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。

思维能够影响一个人的行为,“文化入侵”就是侵入思维。现在科技发达,获取信息能够很方便既快速又大量。抵御“文化入侵”,从传统文化教育入手是非常好的。

“文化入侵”的危害是不是危言耸听。这是真真切切在发生的事情,也确确实实让一些中国人不认为自己是中国人。

随风潜入夜,润物细无声。

要加强青少年传统文化教育,和自强一些相关产业,才能抵御。

以我仅有的知识,尽可能地客观求真。欢迎大家一起讨论,一起进步。

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相信很多人都知道现在最流行的幼儿动画片是《小猪佩奇》,一部动画片对孩子带来的影响力是不可估量的,孩子会经常模仿里面的动作以及学习上面的词语,可见孩子在小的时候接触什么样的环境和学习什么思想道德至关重要,那么现在有些小学生为什么要学习孔孟之道呢?


首先传统文化需要有人传承下去,老祖宗的传统道德精神思想还需要后人去传扬。现代人太现实,太物质化,亲戚朋友之间相处都是有着利益才会相处,没有利益亲戚关系基本名存实亡,那些传统的道德精神思想在大多数人那里早就被抛之脑后,人与人之间太多的冷漠,做生意不讲诚信,没有情谊。


而儒家的思想文化,恰恰与现代社会很多风气相反,儒家思想文化则充满了人情的味道,很小的时候就听过孔融让梨的故事,想必大家很多人都听过,儒家讲与人为善,讲已所不欲勿施于人。

这种道德精神思想文化的传承,历经了几千年,是中华的精华所在,有人的地方就有江湖,有人的地方就有社会,只要社会还在,这道德精神思想就要传承,不能断承。


孔子和孟子是古代教育的先驱,是优秀的儒家思想代表人物,小学生学习孔孟之道,符合现代社会的核心价值观,同时也是为了更好的继承和发扬传统文化的精华,从小就树立正确的人生观、价值观以及学习思想道德,对其未来思想会产生一定的影响。

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传统的文化需要人传承,历史则还要延续,祖宗的传统道德精神思想,还需要后人去传承和发扬!若人生想要有更高一些的追求,而道德就是人生精神思想意识的最高追求,而孔孟的的精神思想意识,正附和了道德的标准,不但儿童要学习孔孟的儒家思想,只要是华夏子民,则都要学习和掌握儒家的精神思想!现代人太现实,太物质华,传统的道德精神思想,在现代人的思想意识中,已成了过时的东西,人与人之间太多的冷漠,不讲诚信,没有情意,人与人间没有真情和温暖!

而儒家的精神思想文化,则充满了人情的味道,而中华几千年历史文化传承中,人从小到大接受的都是传统的,道德精神思想文化的传承,历经了几千年!中华的精华所在,就是传统的道德精神思想文化!一个种族,一段历史,一段文明,只要社会还在,这道德精神思想文化则不能断承,人类得以传承的不只是物质文化,而是精神思想文化文明的传承,社会再强大,民众再富足,精神思想文化跟不上,也称不上强大和富足,只有修养道德,学习传统的精神思想文化,才是社会真正的强大和富足!而小学起学习孔孟的思想文化,也是为了社会更加的强大,民生能更加幸福,历史和文明能得以长久,那传统的道德精神思想文化,则必须要得以传承,而孩子又是未来的希望,应得以国家社会的重视,重视了传统道德精神思想文化,社会历史和文明,才能得以长存!

上善!谢谢邀请!

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谢邀!

本人认为,小学生学习孔孟之道,一是基于对中华优秀传统文化的继承和发展,二是有助于从小培养孩子们正确的道德价值观。

改革开放以来,我国的经济得到了飞速发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,这是有目共睹的事实,谁也否认不了。但是,随着改革开放,西方一些腐朽的思想和糟粕文化也随之走进了国门。这些年来,人们的信仰逐渐缺失,道德观念一路下滑,使的这个社会人心涣散,没有了向心力和凝聚力,这也是一个不可否认的事实。



这些年,我们传统的文化节日在人们的心目中逐渐淡化,而西方的一些洋节却是大行其道。更有甚者,某些西方国家雇佣的一批“文化走狗”,充当了西方文化入侵的先行军,为西方文化大肆宣传,致使一些人,忘了自己的祖宗是谁,俨然把自己当成了不折不扣的外国人。还有一批“精日分子”,置国家民族大义于不顾,为日本侵略者摇旗呐喊。如此下去,我们难以想像,这个社会会向什么方向发展,国家的未来又在哪里?

而这些,对小学生的影响尤为深刻。俗话说:“十年树木,百年树人”,孩子是祖国的未来,如果这一代孩子思想观、人生观、价值观偏离了正确的方向,思想和认识扭曲发展,那我们国家的未来也将是不可想像。是时候加强我们传统文化教育了,于个人、于家庭、于国家,我们都理当重视这个问题了!

近些年,出现了一个好的现象,一是“孔子学院”开到了世界各地,二是“国学教育”遍地开花,其中的意义和重要性,我在这里也不一一表述了。

有些人,一提起“孔孟之道”,就认为它是封建糟粕,其实这个认知是极其错误的。但孔孟之道就是孔孟之道,它的文化精髓、它的做人道理、它的道德观念、它的与时代结合的进步观点,必将随着国家对传统文化的进一步重视而得到更广泛、更全面、更系统的推广!

孩子是我们的未来,小学生是我们的希望。学习传统文化,理应从小抓起;研修孔孟之道,更得从小学阶段打好基础。

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你这标题就是胡扯,小学学的那些道德人文信仰是人们的祖辈代代取的精验而传播来的,而决不是孔孟之道,每个人生来,父母教他决对是叫做好事,而决不是做坏事。你这个标题是在变象的把孔老二抬在前台,我呸!

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中华民族的传统文化当然要学,但不能全盘接受,一定要批判的学习,去除糟粕,继承发扬优良的传统文化!千万不要翻烙饼,今儿全接受、明儿全否定!

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孔孟之道的核心是什么?孔曰成仁,孟曰取义。但是,我认为孔子的核心是仁、义、礼,而孔子的义不是孟子的义。《礼记•中庸》:"仁者,人也,亲亲为大。"因此,仁爱是不平等有差别的爱。即仁爱是爱自己胜于爱别人,爱自己的儿女胜于爱别人的儿女,爱自己的父母胜于爱别人的父母。仁爱是以己及人的爱,故而孟子说:"老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。"但这种以己及人之爱是以爱自己父母为大的,故而《论语•学而》说:"泛爱众,而亲仁。"这种仁爱,普天下的人都能接受,故而仁爱具有普世价值。对于国家的统治者不能这样,故而墨子提倡兼爱。兼爱是平等无差别的泛爱众。即爱别人同于爱自己,爱别人的父母同于爱自己的父母,爱别人的儿女同于爱自己的儿女。老子对统治者提出更高的道德要求,即统治者要象天地那样舍身忘死,无私奉献不求回报,"爱以身为天下"。中国历朝历代的统治者做不到兼爱,更做不到天地道德,故而中国的封建皇朝统治者都舍弃了墨家学说和道家学说,选择了儒家学说。其实,墨家的兼爱和道家的道德,才是真正的治世学说。毛泽东领导的中国共产党接受了兼爱和道德,故而提出共产党人要全心全意为人民服务,"立党为公,执政为民,全心全意为人民服务",全心全意为中国人民谋幸福,全心全意为中华民谋复兴。《说文》:"义,己之威仪也"。段玉裁注:"古者威仪字作义,今仁义字用之。古者书仪但为义,今之义古之宜。"义者,君王威仪也。而孔子的核心就是崇尚君王威仪。孟子的义是宜不是仪,故而孟子主张"民为重,社稷次之,君为轻"。孔子的第三核心是礼,即周王朝以君王威仪为核心的礼仪制度。所以,孔子说"不知礼,何以立"和"克己复礼,天下归仁焉"。孔子学说的核心仁、仪、礼的内容都知道后,你认为现今的小学生还要学孔子之道吗?

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孔孟是中国传统文化集大成的杰出代表人物,孔孟之道是传统文化的精髓…让今天的小学生学习孔孟之道是非常必要的,它不仅有一定的现实意义,更有深远的历史意义。学习孔孟之道,就是学如何做人,如何选择自己正确的人生观和价值观,如何去为之奋斗,去做一个对社会有用的人…如果不学习古人的思想学说,就有可能被当今西方的拜金思想所侵蚀,使自己迷失人生的方向,最终毁灭了自己的人生价值…所以,不但小学生要学孔孟之道,成年人也应该学,只要人们都自觉地去学,那么,中国的未来就光明了,就有希望了!

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