您认同“英语无用论”吗?

【经验】发布于2023-01-30 17:25:30 阅0

在中国14亿人口中有多少靠英语生活的?除去教英语的人、英语文献翻译者还有几人?英语就是一种交流工具,应该让想参与这份工作的人去学,而不是劳民伤财的让全民去学!

我知道,我说这话会损坏某些靠英语敛财的人的利益,这部分人肯定会否定我的说法。不过没关系作为一个有良知的人,对社会负责任的人就应该这样!

重申一遍,英语应该作为选修课,让真正想从事和英语有关工作的人去深学,而不应该和母语-汉语一样的地位作为主科,这就是劳民伤财!

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我认为英语应该实行"选修"制。

我当年参加高考时,英语也考了130分,在大学里还开设有英语课,毕业后我所从事的工作与英语无关,现在看来没有多少用处,建议英语实行"选修"制。


现在很多孩子都存在偏科现象,特别是英语,有的家长想了很多办法来提高英语成绩,但效果不理想。英语也摧残着一部分中小学生的身心健康,为了学好英语,孩子没有少吃苦。

最近,王思聪和花千芳也杠上了,在网上展开激烈的争辩,王思聪还在网上爆粗口,网络上关于"英语无用论"的讨论一浪高过一浪,有建议直接取消英语考试的,有建议把英语降为副科等,饱受争议。

从幼儿班开始,一部分家长就重视孩子英语学习,给孩子买的玩具也是中文和英语的双语玩具,并不断地给孩子教一些简单的英语知识。到孩子读小学时,学校都开设有英语课,这个阶段是非常重要的,如果没有培养好小学生学习英语的兴趣,那么在以后的学习过程中,无疑是痛苦的。

在初、高中阶段,由于英语是中、高考的必考科目,且分值比较大,那些英语困难户会想尽一切办法去提高分数,比如请家教,或者到辅导机构去补习,费用也花了不少,补习效果也不是很明显,有一部分同学明显放弃了对英语的学习,记得我们班上一位同学在高考时,英语考了18分(总分150),但总分已超过重本分数线。

从小学学到大学,学了十多年的英语,即使你学得非常不错,只要你不是从事英语类的相关工作,到头来用到英语的又有多少呢?

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英语不可能无用。国内的博士在读生,在研究项目上写答辩,写相关论文一概都是用英语。

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基本认同。很多人学了英语几乎用处不大!虽然考上大学的学生不少,但是,英语在实际生活和工作中用处微乎其微。更令人不解的是,英语分值太高,浪费学生的精力和时间,增加了学生负担。令人惋惜的是,有些学生因为英语改变了人生轨迹。

多年来,因为英语不知道害苦了多少人,也不知道毁了多少人才!

因此,英语不能成为主课,可以作为副科(或者选修课)来学习,最多分值60分(20听力,20口语,20写作)。

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学而致用,如果学而不用,那就是浪费。不论是英语还是其他国家的语言,在特定的时间和地域都显得特别重要。

英语的学习在中国人的心中,是一根刺。从初中到高中到大学,甚至从小学开始,我们就开始了英语的学习。我们刻苦学习英语,真正实应用到的,恐怕千万分之一都没有吧?大部分的人,我们用大把的青春资源,去学习这种根本没用的东西,你认为值还是不值?

我确实没有看到英语到底有多重要,为什么我们要用大把的时间去学习它?还把它纳入高考的范畴。是我们青春的时间太多了吗?现在的知识量大,课程紧张。如果我们把这些时间用在,其他知识的学习上,我们是否会学得更好,更轻松。

国家的教育体系我无意评判,让我真心的希望国家在人才培养上,疏通渠道,更好更快捷的培养高素质的人才。同时,为将来进入社会,从事普通工作的人群,还给他时间,让他们学习更轻松,不要再做这些无用功了。

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同意。英语就是无用,英语作为一种语言只是一交流工具。我国当初举全国之力全民学英语也是为了学习外国的先进科技。如今在科技上许多方面我国已经赶超了外国,英语作为它的使命已经完成了,应该退居二线了。个别行业虽然暂时落后,但没必要这样大张旗鼓的学了,须知在学英语上国家,个人每年的投入都是一天文数字。应该审时度势收手了。另外,每年因英语学的不好而导致不能深造的人才大有人在,特别是农村,因为英语成绩差影响了一批又一批的农村娃升入更高一级的学校,从而让这些农村的孩子早早的放弃了学习,成为社会的累赘。有关人士应该反思了——不要因为可有可无的英语使国家在千年发展计划上造成更大的损失,正所谓拾了芝麻丢了西瓜。

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我既不赞同英语做中国高中以下学生的必修课,也不赞成英语无用论!这是两个极端。大学生,硕士研究生不是无用,而应该是必须掌握的,科技人员,工程技术人员,都要看国外资料,不会英语是麻烦。任何东西有用必备!而对绝大多数学生来说以后会是农民,工人,学英语真的无用。

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想学就学,不学拉到。全凭自己。

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初高中还是要学的,但高考和大学就没必要趋之若鹜了。

其实物理远比英语重要!这几年中国人在英语上浪费了巨大的人力,真的太不值得。。。

英语用得着当然有用50万人,用不着十年青春化作土900万人。每年近千万学生招收700万大学生,最后有多少人会出国?有多少人做外贸?又有多少人需要踏踏实实地在国内做好眼下的事情?英语必考把巨大的人力引向无用的工具科目,而不是实用的素质和技术,刷掉了太多人才。现在正是中国经济大发展的时候,此时最该推广的是中文啊,为了全人类。。。

上个世纪之所以把英语作主科,首先这是一个历史遗留问题。曾经英语是很重要,因为当年我们很白痴,什么都得跟洋人学。其次,当时没有翻译软件,就只能依靠人力。而大学英语专业课程与技术背景脱节,无法满足发展需求,所以只能全民背单词,自己解决。

但此一时彼一时,时代变了,现在不是所有东西都是洋人更对更先进。我们已经可以有自己的想法,可以有自己的探索和发现,培养出了大量的科学和技术人才,也积累了很多的科技类文献。

另外随着人工智能技术的进步,已经有很多翻译软件可以完成文字和声音的转译。人人面壁苦背单词的情况已经成为历史。

只有让中文立足,才能完全摆脱对洋文的依赖。全民学英语,不仅是巨大的人力资源浪费,更是对洋人的纵容。

我们现在需要做的不再是唯洋是瞻,而是建立自己的知识库,完善中文文献,特别是内部文献和权威期刊。英文刊物由专业翻译制成中文文档,整合到国内知识库中。让所有读者可以不必再关注洋文。

其实中文是全世界最先进的语言,在遥远的未来人类只有两种语言,中文用于交流,英文用于编程。中文国际化,不仅可以减轻国人负荷,更是对人类文明发展的巨大贡献。

当前存在的问题:

1)英语专业的课程没有与技术背景相结合

解决办法是高考翻译类需在数理、生化、政史哲地三个方向上选考一个方向,大学英语专业课程改革,改为以培养专业翻译人才为目标。

2)没有专业翻译机构

解决办法是扶持创办基于互联网的私人翻译社,投入科技类文献翻译事业,同时解决英语人才就业。

3)知识库和权威期刊有待完善

解决办法是整合内部资源,建立安全易用的权威知识库,并鼓励百度、知乎等完善中文知识体系

4)英语必选且分值高导致的资源浪费

解决办法是把英语改为及格考,过了就可以上大学。除翻译类外,仅对于英语成绩前10%的给予最高20分的加分。

附高考最佳方案:

初高中全科教育。高考除翻译和艺术体育专业外,语文数学物理必考150,然后生化、计算机、政史哲地三选一,英语自由选择仅对成绩前10%的人给予最高20分的加分。统招按对口专业和规划比例录取!

这样通过初高中全科教育,和物理高考必考,就从根本上实现了文理不分科。这才是文理不分科的真正内涵!

原理:从科目的角度看,我们需要的人才,就是接受过初高中全科教育,有较强的沟通能力(语文)逻辑思维(数学)和科学素养(物理),又在专业领域和专业交叉领域(如计算机、生化、政史哲地)有较强技能的人,只有这样的人才能成长为大师,才能担当重任。

其他网友回答:

英语有用啊,英语全世界通用,怎么会无用呢?中国作为14亿人口的大国,在世界舞台上与越来越多的国家进行经济、政治、贸易往来,需要更多的英语专业人材。尽管如此,却没必要全民学英语,无端增加大多数学生的学习负担,宜专门培养一批英语专业人材。

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