栾川打老师的常某如果现在是老师而且正在教你家的孩子,你会怎么看?

【经验】发布于2023-01-30 15:22:47 阅0

这种人必须要严惩不贷,它给社会带来很大危害。打人是小,但是它打的人不是平常人,是我们的第二父母,它违反人伦,一日为师,终身为父。假如当时老师体罚严重错误,事过二十几年你身体健壮来报当年之怨仇?其不小人渣人也。这种人从小就不是个好学生,是个捣蛋鬼,对待捣蛋猪必须要体罚羞辱它,让它感到羞辱,触发它人性的羞辱感让它发奋努力,摆脱被人羞辱境地。调皮捣蛋的孩子老师和它讲道理它是听不进去的,只有体罚羞辱使它感到畏惧老师,让它感到羞辱它才能走上学习的正轨人生的正轨,小孩不是成年人,他们不容易产生羞辱感,如果容易产生羞辱感那他们可能走向二极端的面,一个是发奋努力,一种走向反的方向对立面。而常某正是它的老师触发使它走向发奋努力,考入大学要感谢他的老师呀!怎么事过了二十几年还来打老师呢。这种人是什么样的人,这种人心理就有天生的病态与正常人不一样吧!

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首先,如果是常某他的孩子,我想不会有老师敢管教的!如果是我,我绝对不敢管他!让他孩子自由发展!还有。这样记仇的人,也不好相处,即使是他邻居,朋友,你也不知道什么时候会得罪他,因为这样的人不会讲出来,但他非常记恨在心里,他会找机会找理由去报复曾经让他不舒服的人,这样的人是真的好可怕!而且做出来了还标榜他的英雄行为,误导了很多浮躁的人在旁边呐喊助威,这些人在小时候都是成长过程中多少受到过所谓的让他感觉伤害的事情!学校不单单是学习的地方,还是一个孩童在哪里学到很多知识的地方,老师要教会你坐安静下来,教会你上课不能嘈话,教会你按时写作业,教会你不懂的要改正,不懂按时上课,是一种错误行为,在小小年纪就要接受一个人成长中的行为习惯的纠正,有的孩子难免不听话,这时就是老师管教他们的时候,但个人性格不同,有人是做得很好,有的人就是脾气柠,什么不听,那时老师就要采取不同教法来教育孩子,难免那时孩子抵触,所以他会牢牢记住老师的不好。明事理的家长会配合老师帮助孩子,不明事理的家长们呐喊叫嚣的怎么怎么老师,可笑之极,

不要再来伤害老师们了。唉

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打人者的可鄙之处在于玷污了曾经受的所谓屈辱。明明可以靠才华生存却偏偏要靠打人泄愤出名。不仅惊动村上的所有人出来为他提供所谓的证据,这些签个名报个到按个手印的所谓证据可靠吗,他所谓的好人品不正印证了他这二十年来没有受任何煎熬吗,口口声声说二十年一直在忍受屈辱,口口声声说他只针对张老师,可是他却把手扇在了所有老师群体的脸上,他打的是伦理道德,他打的是自己内心的柔弱,他也打乱他后代子孙所有的道德良序,一个大男人居然像地痞流氓一样可以对一个年长的人进行长达二十分钟羞辱谩骂,这二十分钟里他不断重复着以前老师削他的事,可见他是在泄愤,他是在报复,他是在用可怜可悲的方式发泄对公众认知底线的挑战。公序良知是做人的基本,超越底线必将受到法律的制裁,有些人在不断为打人者叫好,站着说话不闲腰痛,如果换作你去打了曾经惩戒过你的老师,你的家人,你的同学,你的朋友,甚至你单位领导也会对你刮目相看的,所以躲在阴暗处叫好的人本身就是唯恐天下不乱,是不是所有受过体罚惩戒的学生都要去打回来才心安,才能获得所谓心理的快感。这种浮躁的心绪早晚会让自己吃尽苦头。常某已经被逮捕,他必将受到法制的管束和惩戒。所有的发泄必将只能是一个笑料。发泄情绪是小,伤害了身体可不好。希望出来以后的常某能汲取教训,好好生活,愿他一路安好!

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我跟老师说过不听话就揍他,揍完了打电话给我,回家继续揍,书读不读得好是个人的天赋,但是得是个人,是个堂堂正正的人,不能我生他出来的时候是人,后来读着读着成了个畜生,一日为师终身为父,欺师灭祖的事不能干,也就是说老师不能打,打老师的都是人渣,今天他能打老师明天他就能打老子。

那么多中肯,客观,实在,科学,有理,良心的评论。得出一个结论:

不管是什么老师(哪怕是教师中的败类一一一只是少数。有有关部门管他,轮不到渣子教训),要知道教师如父母,打爹骂娘的孽种,不配做人,良心太坏!必须严惩!

你的问题是想让网友都被你绑架给老师施压,没门,还轮不到你,有教育主管部门,有法院。

这个老师若谁家的孩子被他教,那真是一种幸运。家长放心,孩子有人管!

若是我的孩子,决不犹豫,充分信任,热情支持!

看看查查,在中国有几个老师,故意找学生茬,故意欺负学生,打骂学生的。当每个教师都畏惧,不敢管学生,怕学生,怕家长,教育将是最大的悲哀,将毫无意义。

常某,欺师灭祖,气焰嚣张,不可一世,盛气凌人,不依不饶,穷凶极恶,杀气腾腾,上传卑鄙视频,毫无人性,扰乱人心,制造恐慌,冲击教育,败坏世风,扰乱公共秩序罪,蓄意造事,犯有寻衅滋事罪,罪不容赦,必须严惩,以正视听!

识相的,赶紧认罪伏法,给老师赔罪道歉,给于经济补偿!

否则影响难消,对他子女是催残,对他的爹妈肯定是逆子,对他工作的单位是最大的玷污!

不怕犯错,知错必改,善莫大焉!敬天敬地,敬爹娘!天地君亲师,长幼有序,尊卑廉耻!

无法无天,玩火必自焚!醒醒吧做个好人!

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345649

H苍天有眼S

绝对不允许!法律必须严惩肇事者!

首先我不是老师,但我们都是老师教着怎么成人的。即使极个别老师队伍中的败类也不能玷污整个为人师表的队伍崇高形象!

我在三十多年前小学时,被班主任张益飞老师当全校大会前打了,并且把我的中指甲打坏了,直到现在还有痕迹,但我不恨他,因为我知道当时自己太调皮了。后来想,如果不是他一巴掌,如果不是指甲被打痕迹,也许我后面不会好好学习,更不会有自己现在辉煌成就!当我再见到他请他吃饭喝酒时,他已经是耄耋老人了,他反而不好意思了……

对于这次当街打老师的视频,只能说这是个渣男!老师教育你(就算网上有的说是瞧不起他),你也不该记仇二十年而不去发展自己,累不累?有本事拿出实力来!!

所以,法律不能纵容,必须严惩!否则以后哪个老师还敢管学生?我们的下一代谁来管?未来将是什么样?

创建于2018.12.20编辑

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打人不说什么,但这样解决的方式肯定不对,发视频造成的影响是极其恶劣的,不是他所把控的,对社会冲击力太大,他必须承担责任,打人事小,割裂社会,制造仇恨,公然向社会良知宣战,造成恶劣影响就是他的责任,而且后果危害非常大。

据悉,该老师被打后,由于视频被公布,精神不堪压力,精神已经失常,被打后,吃睡都出现问题,身体已经垮掉,家里丧失了顶梁柱,家属已经申请民事赔偿,并向法院提请诉求,坚决严惩不法分子,目前检察院已经准备公诉材料,以危害公共安全罪,人身攻击罪,扰乱社会治安罪,打击报复罪,散步不良信息罪等提请公诉,鉴于事情影响巨大,给社会造成危害巨大,给教育界以及国家层面造成不可估量都负面影响。给受害者造成的身心损害,打人男子将面临三到五年刑期,并处以三十万损害赔偿金。

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我跟老师说过不听话就揍他,揍完了打电话给我,回家继续揍,书读不读得好是各人的天赋,但是得是个人堂堂正正的人,不能我生他出来的时候是人,后来读着读着成了个畜生,一日为师终身为父,欺师灭祖的事不能干,也就是说老师不能打,打老师的都是人渣,今天他能打老师明天他就能打老子

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单纯站在法律角度说:即便老师在十多年前要求严厉,甚至有体罚该学生的行为,首先这需要证据加以证明,即便有无数的证人证言,也不一定能够成完整证据链,即便能做到证据确实充分,老师也只是违纪而不构成犯罪,就算构成犯罪也过了追诉期。而现在“学生”当众殴打、羞辱老师的行为明显已构成犯罪了,假模假式道个歉还要把被侵害的“老师”排除在外,这绝对是那种“绝对不能被教育好”的小部分人,当地村民居然还有一百五十多人联名上书为打人的学生求情,不知道他们到底想要干什么?这地方还有正常的价值观和荣辱观吗?由此而带来的社会示范会是怎样的?这地方以后还会有学生拿老师当回事儿吗?

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假如说,我正在教打老师这个人的孩子的话,看到他的这个报复心里,肯定是不再管他的孩子了,他爱学不学关乎老师屁事,他学习再好能孝顺老师一天吗?管的严了还给自己惹火烧身,我何苦呢?只要他的孩子不在课堂上捣蛋扰乱其他学生学习就行,上课他爱睡就睡爱玩就玩。如果他故意扰乱课堂秩序影响别的学生学习的话,那就打包送给他的老爸,让他老爸亲自教吧,落一个不负责任的失职老师那也比二十年后遭自己辛辛苦苦教出来的学生掌掴好的多。

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常xx,你个法盲,大傻逼。聚众拦截,暴力攻击,故意伤害,有预谋,主观上有故意,造成轻伤,故意伤害罪,三年以下有期徒刑。如果没有轻伤,寻衅滋事罪,3年以下有期徒刑。同时,在网上散播暴力视频,就够拘役你

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