学书法丢不掉书帖怎么办？
这是每一个书法学习者都会遇到的通病。尤其是很多书法专业的学生，临帖啥都会，丢开字帖啥也不会。
出现这个问题，主要有3个原因：
1、换帖太勤了，今天看着颜体不错，写上两个月，写腻了。明天又觉得欧体好，有写上一个月。这样来来回回，反反复复，每个帖都入帖不深。没有把一个帖的风格完全掌握，当然也就不会创作了。
2、临帖方法不对，只会一遍一遍抄书式的临帖，不进行背临，背临是走向创作的一个很好的过度。
我们当时参加书法高考之前，都会把学习的那本主帖从头到尾全部背一遍。脑子里有字、有笔画怎么能不会创作呢？
3、没有进行专门的创作训练，每天临帖是一个偷懒的行为，越临越舒服，就待在舒服区不出来了。
创作需要思考、费脑力，所以很多朋友临帖多而创作少，其实临帖到了一定程度，一定要多多创作，每天抽上一个小时写上一首唐诗，不仅可以训练创作还能练习繁体字。
所以，能够坚持学习一种字帖并且能够背临，并且经常进行创作训练，这样反复练习，到达自由创作的程度其实并不难。同意的朋友麻烦关注一下，点个赞啦。
学书法丢不掉字帖怎么办？
学书法丢不掉字帖的主要原因是：一是临帖太少。二是临帖不认真；三是读帖少；四是缺少悟性；五是对所临碑帖中的笔法和字法没有很好的得以掌握。
怎么办呢？根据我的经验，告诉你几点看法：
第一，多读帖。学书法，读帖很重要！读，就是静下心来认真默读帖子里每个字的用笔和点画布局，并牢记在心。
第二，多临帖。把主要精力重点放在对临上，对难于记忆的字，专临之，一遍不行就临十遍，十遍不行就临一百遍，直到记准为止。临帖时，在不失法度的前提下，重点是掌握“笔意”！记住，重点是掌握“笔意”！！把笔意掌握好了，脱帖写作品就不再是难题了。
第三，多临几个帖子。根据题主的描述，已有一定基础，这个时候就不要一头撞南墙了，灵活一点，多临几种古人的碑帖，反正都是楷书。临帖多了，就掌握了“楷法”，把“楷法”掌握牢了，就可以大胆创作了。这样写出的书法作品全是自己的面貌，而不是某个碑帖的再现。按照我说的办法写出的书法作品，既有传统的元素和影子，又有自己的东西含在其中，说白了，就是自成一家了！学书法的目的是什么？不是写着玩玩就算了，而是要写出自己的书法风格，显示自己的作品风貌。历史上、现代、当代成名的书法大家都是这样走过来的，他们都有自己独特的风格。
先回答题主的第一个问题：为什么自己临欧颜柳都临得好，丢开字帖却写不好？
首先看得出来您临得很杂，但是没有重点的临习是学习书法的大忌，书法不是杂耍，不需要什么体都要学会，应该专注于一家把它给吃透！
其次临习的时候要有整体的概念并善于总结用笔和结字的规律，然后根据你学到的规律来运用到字帖里没有的或者自己没有学过的字来检验是否真的已经掌握！临只是手段，临的目的就是为了用，这是方向的问题，得明确！
第二问题：为什么把小楷写成A4那么大怎么不好看？
这个问题很好回答，肯定不好看嘛！因为小楷的用笔和结体与大楷是不一样的，就像原本一个漂亮的小姑娘让她长成姚明那么大你还觉得她好看吗？因此我建议你要写A4那么大的字就学大楷，如颜真卿的《东方朔画赞》就挺好，非常大气。如下图
如果喜欢的朋友，欢迎点关注，并观看我的书法教学视频，也许对您有所启迪，也欢迎各位书友指正交流，谢谢
其他网友回答：谢邀请！临帖是我们学习书法艺术的重要方法，当我们对一种书体的点划要求和结构结体有了一定的掌握后，就可以大胆临帖了！我认为学书法是可以丢掉书帖的！(一)临帖我们可以天天临，方法有模临——照(对)临——背临——意临——出帖。模临就是用薄纸蒙在帖子上面写，这是最基础的，优点是可以对帖子里字体结构和作品风貌了解，适合楷书和隶书、篆书。对临也就是照着帖子临摹，看一眼临一下，如是楷隶篆最好是看一个字再临这个字，不要看一笔画写一笔画，这样能整体把握这个字。如是行草最好看几个字或一行字后再临写，和前面同理。这其实也就是开始进行背临了，背临是最为关键的步骤，不要看帖，但是还要和帖子写的尽量一样，要多加练习才行，这样可以说此帖临习的差不多了！可以按照以上顺序进行临习，也可以打破顺序，但是背临和意临至出帖都是在前面的基础上进行的，所以还是要有模临和对临的基础！
(二)等到背临能够掌握了，我们就可以意临至出帖了。题主朋友问丢不掉书帖的问题，我觉得只要背临功夫有了，再加强意临，也就是不必按照书帖的字体结构结体和通篇的外在形式，而是可作自由发挥，取其内涵实质，譬如点划结体，用笔运锋、墨色变化、枯湿浓淡、疏密安排，可揣摩书帖作者写此帖时的心绪、情景状态，如此意临后，完全就可以出帖了！
(三)就是另外自己还要多看多临别的书法碑帖，对所见到的字帖，不论古今，无名还是大家之作，都可以对上面有表现力，写得好的字进行集字，多记，逐渐积累。古人大书家也都多有集字者，这样在你出帖后就能随时拿出来结合着运用自如了！总之，出帖是不成问题，多加临帖练习，见多识广，腹里有书，脑里有字，笔下有意，就能够出帖写出由自己创作，满意的书法艺术作品来！
临帖时间长了容易出现两个问题：一临不进去，就是不能掌握帖的特点，精髓处；二就是这个问题，出不来，离开帖就不会写字。
这两个问题本质上是一个问题：对字帖的笔画形质，没有吃透，笔法技法没有形成定势；对字帖的结构想法没有提炼出共性、进而专门训练。
其实还有特例，就是田楷一派，明明写田楷很好了，就是不愿出帖。于百花园中，穷一生只欣赏一朵花！这就是个人思考品质问题了！
对于丢不掉帖有如下对策：
1临帖到了笔画形质合格是，加强“背临”训练，背临合格了，加强“意临”训练。
2意临合格了，加强以此帖集字成文的“作品训练”
3写好一部帖后，换帖临写。过程同前两条
4临两部帖后，在进行专业的创作训练。这时候基本可以说是“出帖”了。
其实，好多大家医生都在临帖，一生都在取百家之长，成个人风范！
希望对有此疑惑的朋友有所帮助！
其他网友回答：谢谢邀请，关于丢不掉字帖这个问题，我有过亲身的经历，关注我的朋友都可以看到，我20年前临摹是颜体字帖，当时是一位良师推荐给我的，并且特意送给我一本颜体字帖，让我认真临摹，这本字帖至今我还保留着。
拿到字帖后，我搜索临摹字帖的方法，有篇文章记载，学习字帖必须遵循临摹字帖（描红）――背貼――意临――摆脱字帖的规律，第一步临帖，我差不多临了十年，开始也是无法摆脱字帖，就是没有做到背貼，后来，我一个字一个字的临摹后，让这个字出现在脑海中，笔画清晰，笔画安排的部位，尽量做到清晰。长此以往，背貼就可以完成。
意临时，就更难做到了，我到现在还未做到，这个要充分理解字的“神”，领会整字或整个作品的“神”。所以，我们共同努力学习书法。
另外一个问题是你不能把小楷放大，因为小楷的提按顿挫微小，甚至在整字里提现不出来的，并且，写小楷的毛笔是不能写大字的，写大楷的毛笔可以写小楷，切记！
以上内容仅供参考，共同学习，共同进步！不当之处请指正！
其他网友回答：坚持临帖就是了，功到自然成！
看了你的描述，觉得你在临帖中不善于总结。出工不出力。
临帖不是简单的模仿。不是把字临象就达到了目标。我们临帖是学习书法的一种手段。临像字帖，才只是学习的第一步。在临像的前提下，从中找到古人书法点画的用笔，结构章法。学而后得，知其然而后知其所以然。
临完帖，就要知道今天所临的这些字是什么字，怎么写的，为什么要这么写，那样写不行吗？这些字中的点画都应用的是些什么笔法？为什么同一个笔画，在这字中写的比较重，而在另一字中却比较轻……各种细节的问题都要在临帖过程中细心的总结分析。
总结分析得到的结果，就是你的学习成果。要做到临帖之后心里明白，在笔法上遇到写不像的时候，就证明自己的笔法肯定不对。只有正确的方法才能写像。写像就是在寻找正确的笔法。写像不是我们最终的学习目标，只是学习的一种手段。
小楷放大了写，是因为小楷的笔法和大字的笔法完全不同。在结构中的点画上，大小楷的点画也不是单纯的放大和缩小。大字有大字之法，小字有小字之法。大字在于紧密、厚实，小字在于舒朗、精致。写字和扫描放大不是一回事。放大的小楷，不管放多大，看上去都是小字放大。这是因为小楷大多采用的是露锋虚笔的笔法。而在写大字时，则以藏锋实笔为主。两种完全相反的方法，结果自然不会如你所愿。
这不是你一个人有这种现象，有非常非常多的书法爱好者都有这种情况，照着帖写得非常好，离开帖一片茫然!为什么有这种现象呢?主要是没有结合实际运用!明末清初的大书法家王铎，他一生中从未间断过对古人留传下来的优秀书法作品进行临习，到晚年更是痴情于"一日临帖，一日应请索"，他这么厉害的人都要一天用来临帖，一天用来实战，可见实际运用是多么多么的重要!另外你讲小字写大了就不好看，那是因为小字有小字的间架法则，大字有大字的规则，前人有讲过:小字间架要疏朗，大字间架要紧凑!这个道理就是小字写紧了容易粘在一起看不清楚，大字如不写紧凑就容易涣散显得支离破碎，这都是有道理的!一句话:实践出真知。
提问思路有些乱。几年时间，一般不会指是十年以上，对于学习书法来说，时间不算长。再者，我对你说的两种字帖临写的都很好和小楷在A4纸上写不好的问题表示怀疑，学习时间有些短啊！
综合一下您的意思，有两种可能，一是丢开字帖后的书写，字帖里没有的字写不好。二是字帖里有的字也写不好，不满意。这是学习书法过程中人人都可能遇到的问题。之所以造成这种原因，说明你的学习方法有问题，就是临帖水平没有达到背临和意临的水平，没有真正掌握法帖的点画、结构、章法的基本规律，或目前还不能熟练驾驭所学字帖的技法。（学习时间短啊）
其实目前我也不能完全做到这一点，非常令人苦恼。由于是工作之外业余学习，临帖的时间比较少。
解决办法是继续加强临习，将字帖里字达到能够背临和意临的单字要接近千字左右。还有是努力掌握书体的整体规律，依据法帖的整体风格规律进行组字临习并多加练习和进行习作实践。不过这句话说起来太轻松了，要想做到，可不是几年就能完成的。
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